“回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進(jìn)路，必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好。”習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話，深刻闡釋了學(xué)習(xí)黨史的重大意義，再次向廣大黨員干部發(fā)出認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史的號召。

欲知大道，必先為史。我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。從建黨的開天辟地，到新中國成立的改天換地，到改革開放的翻天覆地，再到黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，厚重輝煌的百年黨史，記錄著理論探索，貫穿著初心使命，激蕩著不懈奮斗，昂揚(yáng)著崇高精神。重視黨史學(xué)習(xí)教育，修好黨史這門必修課，我們才能用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。

在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻，在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，把握黨史學(xué)習(xí)教育新契機(jī)，用好黨史這部最生動(dòng)、最有說服力的教科書，我們就能從歷史長河、時(shí)代大潮、全球風(fēng)云中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、把握規(guī)律，增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性，更好地悟思想、辦實(shí)事、開新局。

黨史學(xué)習(xí)教育，“學(xué)”是基礎(chǔ)和前提。學(xué)得好不好、實(shí)不實(shí)，直接關(guān)系黨史學(xué)習(xí)教育的整體質(zhì)量和成效。

學(xué)得好不好，首先取決于如何對待“學(xué)習(xí)”。1939年，針對一些人提出的“只要一天到晚不停地工作，就算盡了我們對黨的全部責(zé)任”的說法，陳云同志在《學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨員的責(zé)任》一文中指出，這種想法是很不全面的?！耙惶斓酵砉ぷ鞫蛔x書，不把工作和學(xué)習(xí)聯(lián)系起來，工作的意義就不完整，工作也不能得到不斷改進(jìn)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是做好工作的一個(gè)條件，而且是一個(gè)必不可少的條件?！?/p>

學(xué)習(xí)是開闊視野、豐富思想、增長才干的必由之路。對黨員干部而言，學(xué)習(xí)不是可有可無的“虛功”，而是必須始終保持的狀態(tài)。百年黨史波瀾壯闊、厚重輝煌，學(xué)習(xí)起來更需要下一番苦功夫。消除“干好了就等于學(xué)好了，不學(xué)習(xí)也能干好，可以以干代學(xué)”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，杜絕“人在心不在”，做樣子、裝門面，淺嘗輒止、不求甚解等錯(cuò)誤做法，始終保持學(xué)習(xí)的熱情和韌勁，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，我們才能不斷加深對黨史的理解和把握。

“一語不能踐，萬卷徒空虛。”學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。我們學(xué)習(xí)黨史，正是為了從黨的百年奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量。這就需要我們發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué)，學(xué)以致用、學(xué)用相長，把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來，同解決實(shí)際問題結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效。

我們黨依靠學(xué)習(xí)創(chuàng)造了歷史，更要依靠學(xué)習(xí)走向未來。以史為鏡、以史明志，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，我們就能風(fēng)雨無阻、堅(jiān)毅前行，在新征程上創(chuàng)造新輝煌。（周丹平）